|
|
Мы открылись в Адлере!
Ждём всех желающих в Адлере по адресу: ТРЦ «Новый век», , БЦ «Плаза»-4 этаж, 412 офис. >>>СХЕМА ПРОЕЗДА
Бизнес – тренинг в Сочи
ВНИМАНИЕ!!!
Бизнес – тренинг «Ораторское искусство или искусство публичных выступлений»!
разработан и проводится директором «Академия искусств Елены Агрба»
Агрба Елена Юрьевна - педагог высшей категории по специальностям: мастерство актера и режиссёра,управление финансами на предприятиях,ораторское искусство (риторика); кандидат педагогических наук; молодой ученый России..
Целевая аудитория:
управленцы любых сфер бизнеса, менеджеры по продажам коммерческих отделов, которым необходимы навыки выступления перед различными аудиториями.
Длительность: 1 месяц ; 2 раза в неделю ( с 19:00 до 21:00). = 18 часов.
Цель тренинга: познакомить участников с правилами и способами взаимодействия с аудиторией, развить навыки подготовки и проведения публичных выступлений, а также навыки самопрезентации и использования невербальных составляющих выступления, дать участникам представление о способах удержания внимания аудитории и отработать эти способы на практике.
Запись по тел. 89186024386 Татьяна (администратор) >>>подробнее
Академия искусств Елены Агрба объявляет набор в подготовительную школу для детей
Актёрско-режиссёрское отделение(актёр театра и кино)
В академии Ваш ребёнок получит высокопрофессиональные знания по предметам:
актёрское мастерство, сценическая речь, ораторское искуство(искуство красноречия), танец, режиссура, вокал.
Не упустите шанс стать частью большой и творческой семьи!
Ждём Вас по адресу: г. Сочи, ул. 60 лет ВЛКСМ, дом 24а(2этаж).
Запись по телефону 8(918)918-74-82
Видеоролики наших телепрограмм
Программы обучения
Телевидение сегодня занимает все больше коммуникационного поля, оказывает все большее воздействие на аудиторию. Коммуникатор, человек в кадре, становится носителем и пропагандистом языковых и поведенческих норм.
Возрастает степень ответственности журналиста за слово, произнесенное в эфире.
Следовательно, необходим глубокий, серьезный подход к вопросу обучения основам журналистского мастерства.
|
Программа «Основы ораторского искусства» это потребность времени, так как все ученики в процессе обучения в различных образовательных учреждениях готовят сообщения, выступления, доклады и т.д., затем выступают с ними на ученических научно-практических конференциях самого разного уровня, но уровень выступлений очень разный. Ученик, подчас, менее успешен поскольку, он не умеет выступать перед большой аудиторией, ему не хватает элементарных знаний и навыков, необходимых для публичного выступления.
|
Возрастные группы Детской школы телевидения
Младшая (1-4 кл.) Средняя (5-7 кл.) Старшая (8-11 кл.)
В программе обучения:
Мастерство телеведущего, Основы тележурналистики, Телевизионная режиссура, Актерское мастерство, Телевизионная речь, Ораторское искусство, Спецкурсы (видеомонтаж, операторское искусство, стилистика (парикмахерское искусство, визаж, мода, театр-мод), Мастер-классы.
Срок обучения – 2 учебных года (8 месяцев в год), 276 часов. Периодичность занятий – 2 раза в неделю по 2 академических часа. Форма проведения занятий: лекции, занятия-практикумы, тренинги, ролевые игры, мастер-классы, съемки.
В течение учебного года работы учащихся будут демонстрироваться в эфире федеральных, республиканских и городских телеканалов.
Схема проезда к Академии искусств Елены Агрба в Сочи
презентации занятий
Презентация Академии искусств Елены Агрба.
Срок обучения – 2 учебных года (8 месяцев в год), 276 часов.
Периодичность занятий – 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Форма проведения занятий: лекции, занятия-практикумы, тренинги, ролевые игры, мастер-классы, съемки.
|
Презентация практических занятий с воспитанниками
Академии Искусств Елены Агрба.
Задание: сыграть идеальные любовные отношения,
а для юных воспитанников Маму и Дочь.
|
Литература рекомендуемая к поступлению
Список литературы для поступающих по специальности: режиссер телевизионных программ, режиссер документального кино, режиссер игрового кино.
Худ.Литература
ЖУКОВСКИЙ В. А. Баллада (по выбору), стихотворения: «Певец во стане русских воинов», «Море», «Эолова арфа».
ГРИБОЕДОВ А.С. «Горе от ума». Статья И.А.Гончарова «Мильон терзаний».
ПУШКИН А.С. Лирика: «К морю, «Вольность», «Арион», «Анчар», «Пророк», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...», «Я вас любил...», «На холмах Грузии...», «К***», «Поэт», «Поэту», «Когда за городом задумчив я брожу», «Два чувства дивно близки нам...», «Бородинская годовщина», «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор...» и др. по выбору абитуриента). «Евгений Онегин», «Маленькие трагедии» («Моцарт и Сальери» или «Каменный гость»).«Медный всадник», «Полтава», «Повести Белкина» (одна из повестей по выбору абитуриента).
ЛЕРМОНТОВ М.Ю. Лирика: «Смерть поэта», «Поэт», «Бородино», «Дума», «Родина», «Как часто пестрою толпою окружен...», «Парус», «Выхожу один я на дорогу», «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с молитвою»), «Пророк», «Желание», «На севере диком...», «Узник», «Пленный рыцарь», «Когда волнуется желтеющая нива...», «Я не унижусь пред тобою...». «Мцыри», «Демон», «Герой нашего времени».
|
Список литературы рекомендуемой к поступлению в театральные вузы.
— Худ. Литературы
— Литература по специальности
— Пьесы
Худ.Литература
А.С. Грибоедов «Горе от ума»
Проблема жанра. Основные приемы комического
Система образов комедии. Проблема прототипов
Смысл названия комедии. Проблема ума и безумия
Время: его герой и антигерой. «Горе от ума» как политическая комедия
Образ Софьи
А.С. Пушкин
Тема свободы в лирике Пушкина
Пушкин о назначении поэта и миссии поэта
Философская лирика
«Даль свободного романа». Замысел и творческая история «Евгения Онегина»
Проблематика и герои романа «Евгений Онегин»
М.Ю. Лермонтов
Лирический герой Лермонтова. Основные мотивы лирики поэта
Тема Родины в лирике Лермонтова
Композиционное и художественное своеобразие романа «Герой нашего времени»
«Герой нашего времени» как социально-психологический и философский роман
Мотив странствия в романе «Герой нашего времени»
|
Это интересно - Как привить детям любовь к книгам?
Чтение является чуть ли не главной основой для умственного развития.
Именно поэтому взрослые стараются как можно раньше научить свое чадо читать.
Но, к сожалению, многие дети не испытывают особого интереса к книгам.
Так как же быть в таких ситуациях родителям - заставить или заинтересовать? подробнее>>>
Информация
Кто не хочет быть счастливым человеком?
Странный вопрос, особенно в условиях современного мира. В нынешние времена быть счастливыми не просто хочется, а становится необходимостью. Быть счастливым человеком стало пропагандой, которую практически все люди подхватили, поскольку это сродни предложению быть богатыми.
Когда человеку предлагается то, что дает ему спокойствие, радость, величие, он от этого никогда не откажется.
За пропагандой счастья есть много нераскрытых тайн.
Например, что такое счастье? Согласно современному пониманию, это жизнь в постоянном блаженстве, радости, тепле и комфорте, богатстве и улыбках. Это похоже на утопию! Возможна ли утопия в реалиях мира? Нет...
Помимо лета, к людям приходит зима. Помимо дня, наступает еще и ночь. Организм может болеть, но потом становится здоровым. Человек не всегда является сытым, порой он чувствует голод и жажду.
|
|
